前言

这本书，我的评价是四颗星。虽然，在我这，它实际应该只有三颗星。但，我仍要给它虚高一点的评价。

之前有段时间，我有点喜欢看沙盘推演，比如 沙盘上的战争-哔哩哔哩视频 。因为沙盘推演，可以在地图上展示战争过程。这避免了，我知道某地发生了某场战争，但是我不知道这个位置，在地图的什么位置。

后来，我翻看过 《这里是中国》。我当时对于这本书，唯一的评价是外在“美”（内在普通）：

我是从B站“星球研究所”来的。他们视频非常美，景色美，电脑特效美。至于视频的内容，作为科普而言，还挺不错。他们的视频就像是刘亦菲，外表非常美，内在和我们一样，都是一个普通人。

这本书是他们视频的一个系列。我是冲着“美”来翻看这本书。书中的图片非常精致。可惜的是，（微信读书里面的电子版）图片经过压缩后不再清晰。就像一个近视的人，在没有戴眼镜的情况下，去看风景。

这本书的地理科普做的怎么样？还不错，这本书是一个很好的地理科普的范例。使用好看的照片去吸引读者。但地理的内容绝不会是全部。更多的是从地理向生物，地理向人文去介绍。我们脚下的大地，在地理上有上亿年的历史，在人文上有上千年的历史。任何一个地方，都有值得说道的地方。

总的来说，我推荐这本书。 它美，它翻看起来舒服。

不管沙盘推演，还是上面的《这里是中国》，它们都不够好。因为它们介绍了“是什么”，没有说明 “为什么”。

“是什么” 是最初的一个程度，“为什么” 是它的深化。它两的层级不同。

日常的生活和工作中，我们需要分析问题，做判断，列计划。在分析一个问题的时候，我们可以直接分析它的本身(”是什么“)。但是之后，我们可以找寻下”为什么“。我们可以做一次抽象。即这个问题的抽象，是属于哪一类问题，这类问题的常见解法是怎样的。从个例，反推普通。从这类问题的解决方法中，选择一个适合个例的解决方法。

在解决问题的过程中，当上面的过程，重复几次后，我们会建立起我们的审美。这个审美，可以在我们面对新的未知问题的时候，可以直觉性的知道，什么是错误的方向，虽然此时我们还不知道正确的应该怎么做。

对于 AI 来说，回答 ”是什么“ 是一个相对容易的事情，回答 ”为什么“，也只是需要更多些的提示词罢了。

对于碳基生物(人类)来说，从不同的个例中，汇总规律，总结出”为什么“，还是件有意思的事情。这是一个探索的过程，探索会带来乐趣。

这本书，涉及到了 ”为什么“。即，从地理的角度，介绍了一些历史为什么会有些相似。所以，我给了它四颗星的评价。

读书笔记

这本书，可以作为 《三国演义》，初中历史的前置读物。它可以帮助我们了解，这些历史在地图上的对应位置。

地图标准也是一个技术活。我直接使用ai，标注不出来。所以，我只好，截图的方式，标记了。

在一张中国地图上，标记 荆州，关中，汉中，巴蜀，江南，百越，河套，河西走廊，西域 这几个地理位置。注意，标注的时候，底层使用中国地图。标注使用虚线，虚线要贴合地理界限。

最后

我有个想法，一直没有实现。即使现在有 AI了，感觉实现起来，对于我而言，也有些困难。

我想在 google map 上添加图层。图层，可以便捷的显示中国的山脉/河流，并且可以多人合作/分享。

2026/7/6 21:40 于 北京